Path Path Analisis Pengaruh Kualitas Tidur Frekuensi Sakit Kepala Dan Tekanan Akademik Terhadap Tingkat Stres Dan Nilai Akademik Siswa

Аннотация

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kualitas tidur, frekuensi sakit kepala, dan tekanan akademik terhadap tingkat stres dan nilai akademik siswa menggunakan pendekatan path analysis berbasis dataset publik Kaggle. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh meningkatnya fenomena stres akademik yang dipengaruhi oleh faktor fisiologis, psikologis, dan akademik dalam lingkungan pendidikan modern. Data penelitian terdiri atas 520 responden yang dianalisis menggunakan model struktural dua persamaan untuk menguji pengaruh langsung, tidak langsung, dan total antarvariabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas tidur dan tekanan akademik berpengaruh signifikan terhadap tingkat stres siswa, sedangkan frekuensi sakit kepala tidak berpengaruh signifikan. Pada model nilai akademik, kualitas tidur, frekuensi sakit kepala, dan tekanan akademik memiliki pengaruh langsung yang signifikan terhadap performa akademik siswa, sementara tingkat stres tidak menunjukkan pengaruh signifikan terhadap nilai akademik. Hasil analisis pengaruh total menunjukkan bahwa kualitas tidur memiliki pengaruh positif terbesar terhadap nilai akademik, sedangkan frekuensi sakit kepala memberikan pengaruh negatif terhadap capaian belajar siswa. Pengaruh tidak langsung melalui variabel mediasi tingkat stres relatif kecil dan tidak signifikan. Nilai koefisien determinasi sebesar 0.18 pada model stres dan 0.11 pada model nilai akademik menunjukkan bahwa masih terdapat faktor lain di luar model yang memengaruhi performa belajar siswa. Penelitian ini menyimpulkan bahwa faktor fisiologis dan akademik memiliki kontribusi langsung yang lebih kuat terhadap performa akademik dibandingkan faktor psikologis berupa stres. Temuan penelitian ini memberikan implikasi penting bagi pengembangan kebijakan pendidikan berbasis kesejahteraan siswa melalui pengelolaan kualitas tidur, kesehatan fisik, dan tekanan akademik secara seimbang.